第七七五章成长 (1 / 7)-永不下车-读书族小说网

        无视这一规律，强行让孩童“抢跑”，除平添其辛劳与心理压力之外，并无益处。



        盖亚净土的教育体系，相比之下，更专注于接受者的成长，在初级阶段，对应一个人从降生到十岁左右，主要还是培养其社会属性，并锻炼其认知、记忆、表达与自我评价能力，而不在意其是否有什么“突出的成就”。



        这种做法，在教育界人士中，引发了一些热烈的讨论，也有人不表认同。



        对这些观点，方然则很敏锐的指出，盖亚净土采用这一体系的原因，主要还是为了最大限度的保护、发掘受教育者的“创造力”。



        创造力，一个并不新颖的词汇，在旧时代的案牍中屡次提及，



        却往往只是在言不由衷。

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第七七五章 成长 (1 / 7)

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